„Wege in die Bildung 2030 – Guter Unterricht in der inklusiven Schule“
Am 4. April 2024 nahm eine Delegation unseres Sprengels, namentlich Frau Direktorin Michaela Dorfmann und die Schulstellenleiterinnen der GS Erckert, Tanja Schweigl, der GS Tirol, Renate Kuen und der MS Rosegger, Monika Vikoler an einer Fortbildung für alle Pilotschulen „Wege in die Bildung 2030 – Guter Unterricht in der inklusiven Schule“ teil.
Gemeinsam mit Teilnehmer:innen aller Pilotschulen und den Projektbegleiter:innen unternahmen die Referent:innen Ruth Stocker und Matthias Förtsch (beide aktuell an Schulen in Deutschland tätig und beide erfahren im Thema Schulentwicklung) spannende Denkschritte zum Thema Schulentwicklung. Obwohl die Zeit kurz bemessen war, konnten die beiden Referent:innen tatsächlich sehr stimmige und anregende Impulse dahingehend setzen, wie konkret in unserem Sprengel Schulentwicklung aussehen und gelingen kann.
Wir bleiben alle sehr gespannt!
Das könnte Sie auch interessieren
Unterricht im Wald
Projekt mit dem Forstamt und den Jagdaufsehern der Gemeinden Meran und Hafling.
Alla scoperta del fiume che scorre davanti alla Scuola Rosegger
Il fiume che scorre tranquillo e maestoso davanti alla Scuola Rosegger è più di un semplice corso d’acqua. È un compagno costante, il cui dolce scroscio accompagna le giornate degli studenti. Durante i giorni dei Thementage, gli alunni hanno avuto l’opportunità di avvicinarsi ancora di più a questo fiume.
Südtiroler Jugendredewettbewerb
Am 17. April 2024 war es wieder soweit: Der alljährliche Südtiroler Jugendredewettbewerb stand an! Für die Mittelschule Rosegger nahmen diesmal diese drei Schülerinnen der 3C teil: Nina Ghiotti, Sarah Lea Tillack und Sara Kofler.