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Das Lese-Lotte-Reise-Buch

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Die Leselotte hat die 1. Klasse der Grundschule Dorf Tirol besucht. Die Leselotte ist eine Möglichkeit, Bücher und Geschichten in die Bildungsarbeit einzubauen. Das Lese-Lotte-Reise-Buch begleitet die Leselotte von einem Ort zum anderen, um die lange Reise der Leselotte zu dokumentieren.

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Nikolausfeier in der Grundschule Sinich

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Nikolausfeier Am 06. Dezember 2011 besuchte uns der Nikolaus in der Schule. Nach der Pause wurde es ganz still im Schulhaus und es erklang weihnachtliche Musik in den Räumen. Wir gingen ganz leise in die Aula und warteten gespannt auf den Nikolaus. Wir sangen auch einige Lieder und die Religionslehrerin Nadia las uns eine Geschichte vom Hl. Nikolaus vor. Dann erschien plötzlich der Nikolaus und überreichte jedem Kind ein Nikolaussäckchen. Wir bedankten uns bei ihm mit einem großen Dankeschön. Es war ein toller Vormittag!

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Monsterbeschreibungen

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Monsterbeschreibung Die SchülerInnen der Klasse 3A der Grundschule "Karl Erckert" haben sich in letzter Zeit mit Beschreibungen befasst. Sie haben Monster erfunden und beschrieben. Die so entstandenen Texte wurden abschließend am Computer geschrieben und mit Bildern versehen.

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Tag der Schulgemeinschaft - Giornata della Comunità Scolastica - Grundschule "Karl Erckert"

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Tag der Schulgemeinschaft

12. November 2012

an der Grundschule "Karl Erckert"

„Mutige helfen, Mutige zu stärken“

Durch die Aktion „Suppentag“ wurde der Auf- und Ausbau von Schulen in Afghanistan unterstützt. Die Träger dieser Aktion sind „Südtiroler Ärzte für die dritte Welt“ und die Vereinigung JRS - Jesuiten Flüchtlingsdienst in Afghanistan.

Die Projektleiterin, Frau Dr. Margret Bergmann informierte im Vorfeld die SchülerInnen und Lehrpersonen über die Projektziele und Maßnahmen.

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Verkehrserziehung "Hallo Auto" - Grundschule Sinich

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Die dritte Klasse der Grundschule Sinich nahm im Rahmen der Verkehrserziehung am Projekt "Hallo Auto" teil. Frau Paula Staffler erklärte den Schüler/innen das Überqueren der Straße als Fußgänger und Radfahrer. Danach erfuhren die Schüler/innen mehr über "Bremsweg", "Anhalteweg", und "Reaktionsweg".