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Tolle Unterrichtsstunden im Hallenbad "Meranarena"

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Die Klassen 1A, 1B und 1C der Mittelschule Peter Rosegger bekamen im Dezember und Jänner zweimal die Gelegenheit, ins Hallenschwimmbad "Meranarena" zu gehen. Es war ein Zusatzangebot zum wöchentlichen Unterricht im Fach "Sport und Bewegung".  Dazu passte, dass wir den Weg zum Hallenbad und zurück an die Schule zu Fuß zurückgelegten. Im Hallenbad wurden wir in sieben Gruppen aufgeteilt. Es gab sieben verschiedene Spielangebote im Wasser. Die Zeit war genau eingeteilt, so dass jede Gruppe jedes Spiel einmal spielen konnte. Alle Spiele waren toll, aber Wasserball war unserer Meinung nach das coolste - auch weil jede Gruppe zwei Runden spielen durfte.

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Modellbau von Zellen

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Die Klasse 3A der Mittelschule Rosegger beschäftige sich im Naturkundeunterricht mit dem Aufbau und der Funktion der Zelle. Nach einem intensiven theoretischen Input erarbeiteten die SchülerInnen in Kleingruppen einen Nachbau der Zelle, mit all ihren Zellorganellen. Die Kreativität bei der Auswahl der Baumaterialien und der Gestaltung hatte keine Grenzen und somit entstanden die unterschiedlichsten Modelle, die sich wirklich sehen lassen können.

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Sprache im Fachunterricht - Mittelschule "Peter Rosegger"

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Seit dem Schuljahr 2014/2015 gibt es an der Mittelschule Rosegger eine Arbeitsgruppe verschiedener FachlehrerInnen zum Thema „Sprache im Fach“.

Ziel dieser Arbeitsgruppe ist die Entwicklung von Maßnahmen und Materialien, durch die sprachliche Fähigkeiten aller Schülerinnen und Schüler planvoll unterstützt und  gefördert werden.

Fachliches Lernen erfordert Sprache, die über den alltäglichen Gebrauch hinausgeht, die sogenannte Bildungssprache.

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Grundschule Sinich - Projekt Apfel

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Am 23. November 2018 besuchten zwei Obstbäuerinnen als ausgebildete Apfelbotschafterinnen die Schüler und Schülerinnen der vierten und fünften Klasse. Sie vermittelten den Schulkindern auf sympathische und unterhaltsame Art und Weise Geschichten rund um den Apfel und gleichzeitig praxisorientiertes Fachwissen. Es handelt sich um eine interaktive Unterrichtsstunde, bei der unterschiedliche Materialen wie z.B. die zum Pflücken verwendeten „Klaubsäcke“, Schaubilder, Vogelhäuschen und ein kurzweiliger Film als Anschauungsmaterial dienten. Am Ende der Schulstunde bekamen die Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit gemeinsam mit den Apfelbotschafterinnen verschiedene Apfelsorten zu verkosten und konnten so ihren Lieblingsapfel ausfindig machen. Es hat uns allen sehr gefallen :) 

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Wie fühlen sich die „Neuen“ an unserer Schule?

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Ein Interview von Erstklässlern an Erstklässler

Einige Schüler der Klasse 1B der Mittelschule "Peter Rosegger" erarbeiteten im sprachenübergreifenden Unterricht in Deutsch und Italienisch Interviewfragen an Mitschüler und Mitschülerinnen der anderen beiden ersten Klassen. Gefragt werden sollte nach ihrem Wohlbefinden an der neuen Schule. Dabei lag der Schwerpunkt auf Erwartungen, Gefühle und Gedanken im Zusammenhang mit dem Übertritt von der Grundschule in die Mittelschule. Die Interviewfragen wurden in deutscher oder italienischer Sprache gestellt, einige Schüleraussagen und Antworten zur Umfrage sind hier wiedergegeben (Anhang)