Am Freitag, den 25. Januar waren wir Schüler der 2B in der Fachoberschule „Frankenberg“ in Tisens zu Gast. Wir haben an verschiedenen workshops teilgenommen, z.B. in der Küche haben wir kleine Gerichte zubereitet. Wir haben auch eine kleine Tasche genäht und wir haben gelernt einen Tisch ordentlich zu decken. Es war ein sehr schöner Ausflug. Wir hatten Spaß und haben viel gelernt.

Die Klassen 1A, 1B und 1C der Mittelschule Peter Rosegger bekamen im Dezember und Jänner zweimal die Gelegenheit, ins Hallenschwimmbad "Meranarena" zu gehen. Es war ein Zusatzangebot zum wöchentlichen Unterricht im Fach "Sport und Bewegung".  Dazu passte, dass wir den Weg zum Hallenbad und zurück an die Schule zu Fuß zurückgelegten. Im Hallenbad wurden wir in sieben Gruppen aufgeteilt. Es gab sieben verschiedene Spielangebote im Wasser. Die Zeit war genau eingeteilt, so dass jede Gruppe jedes Spiel einmal spielen konnte. Alle Spiele waren toll, aber Wasserball war unserer Meinung nach das coolste - auch weil jede Gruppe zwei Runden spielen durfte.

Die Klasse 3A der Mittelschule Rosegger beschäftige sich im Naturkundeunterricht mit dem Aufbau und der Funktion der Zelle. Nach einem intensiven theoretischen Input erarbeiteten die SchülerInnen in Kleingruppen einen Nachbau der Zelle, mit all ihren Zellorganellen. Die Kreativität bei der Auswahl der Baumaterialien und der Gestaltung hatte keine Grenzen und somit entstanden die unterschiedlichsten Modelle, die sich wirklich sehen lassen können.

Seit dem Schuljahr 2014/2015 gibt es an der Mittelschule Rosegger eine Arbeitsgruppe verschiedener FachlehrerInnen zum Thema „Sprache im Fach“.

Ziel dieser Arbeitsgruppe ist die Entwicklung von Maßnahmen und Materialien, durch die sprachliche Fähigkeiten aller Schülerinnen und Schüler planvoll unterstützt und  gefördert werden.

Fachliches Lernen erfordert Sprache, die über den alltäglichen Gebrauch hinausgeht, die sogenannte Bildungssprache.

Anhänge:

Sprachbildung Poster web-site-1.pdf

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Am 23. November 2018 besuchten zwei Obstbäuerinnen als ausgebildete Apfelbotschafterinnen die Schüler und Schülerinnen der vierten und fünften Klasse. Sie vermittelten den Schulkindern auf sympathische und unterhaltsame Art und Weise Geschichten rund um den Apfel und gleichzeitig praxisorientiertes Fachwissen. Es handelt sich um eine interaktive Unterrichtsstunde, bei der unterschiedliche Materialen wie z.B. die zum Pflücken verwendeten „Klaubsäcke“, Schaubilder, Vogelhäuschen und ein kurzweiliger Film als Anschauungsmaterial dienten. Am Ende der Schulstunde bekamen die Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit gemeinsam mit den Apfelbotschafterinnen verschiedene Apfelsorten zu verkosten und konnten so ihren Lieblingsapfel ausfindig machen. Es hat uns allen sehr gefallen :)